为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实党中央《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》，引导全系师生进一步夯实清正廉洁思想根基、厚重廉洁奉公文化基础、培养廉洁自律道德操守、弘扬崇廉拒腐社会风尚，不断增强廉洁从教、廉洁育人、廉洁修身意识，动物科学系开展了以“廉洁润初心铸魂担使命”为主题的廉洁教育系列活动。

系部积极动员全系师生参与廉洁知识网络问答，号召系部师生通过“廉心文语”征文、“润心话语”视频、“清心妙语”作品等方式积极参与活动。广大师生参与积极性高涨，在廉洁知识网络问答方面，全系师生积极参与，系部掀起学习贯彻党的二十大精神、习近平总书记关于党风廉政建设的重要论述的热潮。在“廉心文语”征文、“润心话语”视频、“清心妙语”作品方面，通过多途径动员，广大师生呈现出极高的积极性和创造性，共提交诗1篇，作文2篇，视频4篇，平面设计作品及书法作品共计7幅，部分优秀作品展示如下：

（一）“廉心文语”征文

咏玉兰

浅浅颜色洁如玉，

点点馨香清若莲。

淡雅初芳枝高处，

莫染世间污秽浊。

作品名称：诗歌《咏玉兰》

作者：动物科学系 王浩

作品简介：玉兰花代表着高洁的品质和精神，白玉兰的花色纯净，仿佛不染其他颜色，只独自盛开在枝头，代表和象征了不畏强权、不随波逐流、清正廉洁、洁身自好的品行。

作品名称：征文《廉心文语》

作者：动物科学系 王依琳

作品名称：征文《莲以洁而秀，人以廉而清》

作者：动物科学系 王馨怡

（二）“润心话语”视频

作品名称：《从小事做起》

导演：王浩宇 副导演：李松仁、黄静怡 编剧：张冠翔

主演：李松仁、黄静怡、沈俊杰、杨艺、汪健、严地翔

作品简介：从小事做起，多少的腐败堕落都认为刚开始是件小事，慢慢地演变到后来越来越大，本视频主人公也是如此，老同学因为一件小事有备而来，我也因为一件小事而打开了廉洁从政的“第一粒扣子”。反贪反腐亦是如此，也要从小事做起，多少贪官污吏都是因为没能拒绝一件小事才酿成大错。九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。为官从政，起步和开始十分重要。年轻干部要成长为党和人民忠诚可靠的干部，必须扣好廉洁从政的“第一粒扣子”，守住守牢拒腐防变防线。

作品名称：《可为？不可为？》

导演、编剧：谌心怡 摄影：王馨怡

主演：程飘、马嘉斌、张梓栩、童林菲、吴颖、钟灿

作品简介：

清廉是倡导廉洁自律、秉公办事、不徇私情、不谋私利、为人民服务、清白做人的精神，这是中华民族传统美德，是一种值得学习的精神，它可以有力促进社会主义先进文化的发展。但有时人们也会见到清廉的反义词－－腐败。

一心为公字，自会宠辱不惊；两袖清风，方能正气凛然。廉洁不仅要为正公正，更是要从小抓起。其实在我们身边也会发生“腐败”事件，比如班干部记名的不公正，检查的充数……这些都常发生在校园中，只不过我们还没有意识到。在我们生活中，处处是诱惑！我们在做着可为、还是不可为的事？“立身修心当以德为先，清正自律当以廉为本。”

作品名称：《蠊》

主演：杨正涛、孙海翰 摄影：罗玉芬、韦晨

导演：刘美珍 编剧：陈梦烨、龚艳

作品简介：

习近平总书记在十九届中共中央政治局第四十次集体学习时，发表重要讲话并指出：“腐败是党内各种不良因素长期积累、持续发酵的体现，反腐败就是同各种弱化党的先进性、损害党的纯洁性的病原体作斗争。”作为大学生我们应该坚持中国共产党的领导，严格遵循党章，不做违法乱纪的行为，为中华人民的伟大复兴作出贡献。

（三）“清心妙语”作品

海报作品：《清正廉洁，执法为民》

作者：动物科学系 黄静怡

作品简介：“清正廉洁，执法为民”。表达了只有守住本心，不被这个充满诱惑的世界所干扰，才可以做到真正的清廉自律。在廉洁教育学习中，保持本色的典型，在不正之风面前勇于抵制、敢于斗争。同时，要加大对“廉洁教育”的宣传力度，理直气壮地把廉洁典型树立起来、推广开来。

海报作品：《国潮赣职院》

作者：动物科学系 张子娴

手工作品：《笼昼》

作者：动物科学系肖莉群

作品简介：作品《笼昼》中的灯笼框架由一次性筷子组成、香薰蜡烛照亮灯笼，四面灯笼壁上写上了周敦颐的《爱莲说》一文，学习时文字与香薰的光相互交映，营造出一种古雅的氛围感，文字与手工装饰的结合，既传达了艺术的美，也表达了对勤廉教育的倡议。

清廉诗词节选书法作品：《成由勤俭败由奢》

作者：动物科学系 王浩

通过本次廉洁教育系列活动，动科系的师生们纷纷表示，廉洁是中华民族传统美德，我们要从现在做起，从小事做起，面对不正之风要勇于抵制、敢于斗争，加大宣传力度，把廉洁典型树立起来、推广开来；牢牢守住廉洁底线，永葆廉洁底色，为球友会app（中国）官方网站高质量发展贡献力量。

廉洁是为人之本，廉洁乃做人之基，廉洁是修身之道，廉洁乃正身之旗。通过此次活动充分挖掘宣传革命先辈、历史人物、身边榜样的廉洁事迹和崇高品格，提炼廉洁文化的思想内涵和时代价值，促进理想信念、价值理念、优良传统等深入师生思想和心灵，培养学生的廉洁意识、习惯、作风，使师生身心全面发展，共同建设和谐、文明、美好的校园，营造学廉思廉践廉的校园文化氛围。

（撰稿：龚旺、周满平；文字编辑：肖楠、任磊；责任编辑：肖志欣；初审：周满平、吴辉生；复审：李琪；主审：曾卫平）